Brincar, comunicar, construir a identidade, situar-se no tempo e no espaço, compreender os fenômenos da natureza e os fatos sociais faz parte dos conteúdos a serem trabalhados na construção do conhecimento pela criança, que é protagonista do seu processo formativo. A criança aprende quando é sujeito na vivência, na experiência, quando faz escolhas, toma decisões e aprende a pensar. É nesse contexto que iniciamos os projetos “Arte” e “Que bicho é esse?”, no Mg 2A.
Aproveitamos a natureza curiosa das crianças para levar a investigação da vida animal e artística ao universo infantil.
O nome da turma, “Turma da girafa”, decidido em roda de conversa, foi o primeiro “bicho” a ser estudado e gerou muitas curiosidades, principalmente, após observarem, atentamente, imagens reais do animal, em especial, sua longa língua (50 cm).
Em
seguida, foi decidido confeccionar uma “girafa mascote” para a sala, com materiais
reutilizáveis, tinta guache e plástica, rolos de pintura, papéis coloridos,
etc.
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